“老师，我真的觉得自己有自由的时间来分配学习，是很重要的。”苏野再次请求。

可是晏河清还是不愿意如此就让苏野走读，他的理由无法说服自己。

“这样吧，今天你给我说说，你学了什么，我考考你，若是你能够回答的让我满意，我就让你走读。”

既然苏野想要走读，那么晏河清就找点借口给他一些动力。

想走读，可以，拿出点本事来！

“我今天下午，看了数学定义与定义式，复合函数，化学的关注人体营养平衡，物理的电磁感应，语文的《窦娥冤》与《雷雨》。”

“看了这么多？”晏河清有些惊讶。

其他老师也都笑着看热闹。

他们也是很久没有见过苏野了，听说这孩子挺可怜的。

不过听到苏野看了如此多的内容，他们都是笑而不语。

高二的内容已经有些困难了，一下午研究一个单元恐怕都研究不明白，更别说看这么多了。

贪多嚼不烂啊！

“嗯，都看了一些。”

“哪位老师有兴趣考验一下这些内容？”晏河清是教语文的，并不准备测试，反而让其他的老师来。

“我来试试他学的怎么样。”

数学老师是一个谢顶的中年，单单是从头型来看，这绝对是一个沉浸在数学中的强者。

许多老师，都是教学能力和头发成反比的。

他拿出纸笔，随意的在纸上写出来一个关于复合函数的简单问题。

苏野接过纸张，看了一眼。

他的脑海之中，数字与符号开始组合演变，几乎不假思索，答案就已经写在了纸上。

“老师，写好了。”

数学老师接过看了一眼，有些惊讶。

瞬间解答，几乎没有怎么思考。

“记得休学的时候还没有讲这玩意，看来确实学了，可以。”数学老师表示自己这关通过。

“物理的电磁感应似乎是一个难点，章老师要不然出个题？”晏河清微笑着说道。

言外之意，别出太简单的。

物理老师相对年轻，却也是高材生，随意的在纸上写了一题，是属于模拟答案的标准题，难度已经来到了中等。

主要就是计算感应电动势的大小。

苏野的脑海之中，似乎出现了真实的交流发电机的模型，一切的问题都在具象化，他开始在纸上写了起来。

很简单，苏野给出了答案。

哪怕他在这一节，不过是看了一个小时的时间。

“这么快，我看看。”

物理老师顿时惊奇了起来，物理相比较于其他的学科，是很难的。

这小子不会是唬的吧？

“怎么样，对了没有？”

物理老师看了看答案，又看了看苏野。

“你这小子，肯定自己偷偷的学了！”

苏野脸上带着笑容，虽然知道这学习系统很牛逼，但是真正实战的时候，他没有想到会这么牛逼。

“真对了？”

英语老师有些不服气，说起来，刚才苏野报的学习内容，竟然没有英语。

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